Conteúdo técnico e resumido:
· A concepção e a adequação das fantasias ao Enredo, as quais, com suas formas, devem cumprir a função de transmitir as diversas partes do conteúdo desse Enredo;
· A capacidade de serem criativas, mas devendo possuir significado dentro do Enredo;
· A impressão causada pelas formas, entrosamento, utilização, exploração, distribuição, adequação de materiais e cores;
· A capacidade de adequação à dança própria e características dos desfilantes de cada escola de samba: a capacidade de permitir a livre e espontânea movimentação, agilidade, empolgação e vibração dos desfilantes, sejam os de alas, grupos ou conjuntos;
· Os acabamentos e os cuidados na confecção;
· A uniformidade de detalhes dentro das mesmas alas, grupos e/ou conjuntos (igualmente de calçados, biquínis, soutiens, shorts, meias, chapéus e outros complementos, quando ficar nítida essa proposta);
· O julgador obrigatoriamente analisará as fantasias de mestre-sala e porta-bandeira, bateria, ala das baianas e destaques-de-chão (este último, caso a escola de samba os apresente).
· A ausência significativa de chapéus, sapatos e outros complementos das fantasias dos componentes, quando ficar nítido que a proposta das fantasias era originariamente com a presença desses elementos e indumentárias.
· A capacidade de permitir a livre e espontânea movimentação dos componentes.
· Todo elemento estranho aos figurinos das alas.
O julgador não deverá levar em consideração:
· A inclusão de qualquer tipo de merchandising (explícito ou implícito) em fantasias;
· As fantasias de DESTAQUE, FIGURAS DE COMPOSIÇÃO e de outros componentes que venham sobre alegorias, pois estas estarão sendo julgadas como partes integrantes das unidades alegóricas e conseqüentemente, pelos julgadores daquele quesito;
· As fantasias da comissão de frente, pois estas estarão sendo avaliadas pelos julgadores do respectivo quesito;
· A presença de desfilantes com a genitália à mostra, decorada e/ou pintada;
· A quantidade de diretores com camisa da agremiação, desde que desfilem pelas laterais ou na parte final da escola;
· Questões inerentes a quaisquer outros quesitos.
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